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专题培训二　　　《做一名新职教的创客》

发布时间：2022-08-29 13:26来源：匿名

专题培训二　　　《做一名新职教的创客》

为了进一步强化常规管理，明确德育工作的重点和难点，提高全体教师的综合素质能力，２月１７日，我校全体教职工认真聆听了浙江信息工程学校德育专家邹六根教授的讲座《做一名新职教的创客》。

邹老师从他“要做城里人”的梦想谈起，贯穿了他所获得的诸多荣誉，告诉我们他是如何成长为一名高级教师的。他说：“教一辈子书就要给自己一个交代！”“支撑一个师者走向诗一般的教育远方靠的是什么？是学生情怀！”详细给我们阐述了一名教师要具备三爱五心的学生情怀。三爱即博爱、仁爱和睿爱，五心即真心、恒心、细心、巧心和信心。并且每一个结合一两个案例，告诉我们什么是博爱、仁爱和睿爱，什么是真心、恒心、细心、巧心和信心。教育不能“为富不仁”“为父不忍”“为妇不忍”，教育要做到睿智的爱学生，从“歪脖子树效应”体悟到“人尽其才，物尽其用”要寻找学生的发展区，要注重骆驼文化和行动德育……

　用三爱五心可以成就一名好老师，那如何做一名新职教的创客呢？邹老师认为管理创新、教育创新、教学创新、技术创新，这是中职新教育创客成长的四条路线及其实操。邹老师分别从管理创新之井底，比如，６ｓ管理实践、ＰＣＡＳＴＥ班级建设规划管理、德育的精益化评价；教育创新之井，比如，核心素养教育课程体系开发、中职生职业生涯规划；教学创新之井，比如生活·工作·发展能力课堂开发、岗位能力课堂开发；技术创新之井，比如，邹六根“项目·情景”技能教学法创造、教育教学科研技术等四个方面并结合案例清楚地阐述了如何成为新职教的创客。

最后副校长刘宜强做总结，并对邹老师的讲座提出了赞扬，“邹教授的课程论和实际相结合，论述精辟、语言幽默风趣，用深入浅出的方式向我们讲述着精彩的哲理故事。希望我们做一名有博爱、仁爱和睿爱的“三爱理念”和真心、恒心、巧心、细心和信心的“五心行动”的好老师。”